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A música caipira raiz como ferramenta de sensibilização e educação ambiental

2022; Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências; Volume: 11; Issue: 6 Linguagem: Português

10.33448/rsd-v11i6.29447

2525-3409

Isa Lúcia de Morais, Alline Dias, Eleuza Aparecida de Souza Lopes, Débora de Jesus Pires,

Environmental Sustainability and Education

A moda de viola caipira tornou-se um meio de registro cultural transmitindo aos ouvintes ensinamentos morais e éticos e pode ser usada como ferramenta para práticas educacionais. A música promove uma assimilação prazerosa no processo de aprendizagem, assim, a Educação Ambiental pelo seu caráter interdisciplinar pode utilizar a música sertaneja raiz para formar cidadão responsáveis do ponto de vista socioambiental. O presente trabalho objetivou sensibilizar alunos quanto às questões ambientais através das letras e música sertaneja raiz na Escola Municipal Quim Machado em Itumbiara, Goiás, Brasil. Foram selecionados 67 alunos, do 6º ao 9º ano os quais foram incentivados a interagir com a moda de viola por meia da produção de letras de músicas caipira com a temática ambiental. A maioria das composições foi feita em dupla ou trios, resultando em 27 paródias. A partir da sensibilização quanto às questões ambientais por meio da viola caipira, os alunos foram capazes de produzir letras de músicas retratando de forma poética as perturbações ambientais observadas no entorno deles. A preocupação com os recursos hídricos e o desmatamento foram os assuntos mais citados nas músicas, seguidos dos versos referentes à valorização e respeito à natureza. A produção das músicas permitiu uma atividade lúdica associando os saberes da Língua Portuguesa e Ciências com música, arte, cultura e ambiente, validando esta experiência como ferramenta produtiva para a Educação Ambiental.