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Estudo da corrosão metálica em cidades Angola: um estudo para o Cuanza Norte/ Study of metallic corrosion in Angola cities: a study for Northern Cuanza

2021; Brazilian Journal of Development; Volume: 4; Issue: 3 Linguagem: Português

10.34119/bjhrv4n3-233

2595-6825

António Paulo Mateus, Fernando Benedito Mainier,

Public Procurement and Policy

Este artigo faz parte de um projeto educativo se alicerça, com base nos seguintes pontos: 1) facilitar e ampliar o conhecimento sobre processos de corrosão e técnicas de proteção contra corrosão; 2) despertar o aluno com consciência tecnicamente crítica, com base na necessidade de desenvolver e esclarecer os mecanismos associados a cada processo corrosivo. Em Angola, este ensino deve ser usado porque os problemas de corrosão afetam praticamente todos os segmentos da atividade humana, e a grande maioria desses problemas poderia ser evitada se fossem utilizadas técnicas anticorrosivo e as já conhecidas. Dessa forma, optou-se praças, pontes metálicas e locais públicos como laboratório de pesquisa em que os móveis da cidade (viadutos, caçambas estacionários, estruturas antigas etc) e monumentos estão sujeitos à corrosão e poluição atmosféricas. O objetivo deste estudo é desenvolver um processo de aprendizagem baseado na construção de modelos didáticos, seja utilizando equipamentos específicos ou mesmo determinados objetos do cotidiano, visando criar em experimentos as condições necessárias e básicas para o conhecimento da química ambiental, tanto crítica quanto sistêmica. O autor escolheu dois tópicos: poluição e corrosão de prédios históricos e móveis urbanos. Com base nesses tópicos, experimentos de laboratórios foram desenvolvidos para mostrar como esses produtos poluem o meio ambiente. Ao associar os conceitos básicos de química aos parâmetros do sistema ambiental, independentemente de estar intimamente relacionado ao "sentimento" ou ao imaginar os fatos observados, naturais ou induzidos, resultantes, o autor apresenta uma disciplina química focada no meio ambiente para escolas secundárias na província do Cuanza Norte, particularmente à cidade de Ndalatando.