Paratexto
Acesso aberto
Revisado por pares
Educational Assessment, Evaluation and Accountability
2013; Springer Science+Business Media; Linguagem: Inglês
10.1007/11092.1874-8600
ISSN1874-8600
AutoresGuri Skedsmo, Stephan Gerhard Huber,
Tópico(s)Evaluation and Performance Assessment
Referência(s)