Artigo Revisado por pares

Education in Rural Tibet: Development, Problems and Adaptations

2005; World Scientific; Volume: 03; Issue: 01 Linguagem: Inglês

10.1142/s0219747205000026

ISSN

0219-8614

Autores

Gerard A. Postiglione, Ben JIAO, Sonam GYATSO,

Tópico(s)

Global Educational Reforms and Inequalities

Referência(s)
Altmetric
PlumX