Paratexto Acesso aberto Revisado por pares

A definição da política de formação inicial de professores na Ufac: terreno de impasses, disputas e lutas concorrenciais

2016; Volume: 4; Issue: 2 Linguagem: Português

10.29327/216342.4.2

ISSN

2525-5924

Autores

Tânia Mara Rezende Machado, Elizabeth Miranda de Lima, Lenilda Rêgo Albuquerque de Faria,

Referência(s)