Produção Nacional
eNIGMA e M-Learning: jogo educativo trabalhando o raciocínio lógico através de dispositivos móveis
2012; UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO; Volume: 4; Issue: 2 Linguagem: Português
10.5335/rbca.2012.2450
ISSN2176-6649
AutoresAndreia Rosangela Kessler Mühlbeier, Patrícia Mariotto Mozzaquatro, Leander Cordeiro de Oliveira, Taísa Belzarena Monteiro, Vinícius Lopes,
Tópico(s)Education and Digital Technologies
ResumoResumo: O raciocínio lógico é uma necessidade em estudantes de diferentes áreas.A utilização da ferramenta eNIGMA visa a busca do pensamento de forma crítica acerca de conteúdos com base em critérios e princípios logicamente validados.Observando a contemporânea e crescente necessidade por mobilidade, a disponibilidade de ferramentas educacionais adaptadas torna-
Referência(s)