El pensamiento computacional para potenciar el desarrollo de habilidades relacionadas con la resolución creativa de problemas
2017; Área de Innovación y Desarrollo, S.L.; Volume: 6; Issue: 1 Linguagem: Espanhol
10.17993/3ctic.2017.55.38-63
ISSN2254-6529
Autores Tópico(s)Educational Research and Science Teaching
ResumoRESUMENEl presente documento es un aporte científico a la didáctica de las tecnologías de la información y la comunicación, desde el cual se evidencian las potencialidades y privilegios pedagógicos que ofrecen las ciencias de la computación para el desarrollo de competencias relacionadas con la resolución creativa de problemas.Se lleva a cabo a través de un estudio cuasi experimental y desde una propuesta metodológica fundada en la programación de computadoras mediante el lenguaje de programación visual "Scratch" como principal herramienta pedagógica mediacional.
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