Artigo Acesso aberto Produção Nacional

Educação geográfica, educação não formal e movimento social: Estudo de caso do Cursinho Comunitário Pimentas em Guarulhos-SP - DOI 10.5216/ag.v4i12.12796

2011; UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS; Volume: 4; Issue: 4 Linguagem: Português

10.5216/ag.v4i12.12796

ISSN

1982-1956

Autores

Antonio Carlos Ferreira Pinheiro,

Tópico(s)

Education Pedagogy and Practices

Resumo

O presente trabalho teve por finalidade analisar as relações existentes entre a educação não formal e os movimentos sociais com base local, em especial um estudo de caso, tendo como sujeito/objeto o Cursinho Comunitário Pimentas, localizado no bairro dos Pimentas na cidade de Guarulhos, Estado de São Paulo, Brasil. Outro objetivo foi abordar o tema por meio da contextualização geográfica. A educação não formal representa todas as ações educativas realizadas fora do sistema escolar, a qual se pode também denominar de educação não escolar, em suma, todas as formas não institucionalizadas e territorializadas pelo espaço geográfico.

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