
DESTRUIÇÃO CRIATIVA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA SEGUNDO A PERSPECTIVA DE SCHUMPETER / CREATIVE DESTRUCTION IN BRAZILIAN EDUCATION FROM THE SCHUMPETER'S PERSPECTIVE
2021; Brazilian Journal of Development; Volume: 7; Issue: 2 Linguagem: Português
10.34117/bjdv7n2-097
ISSN2525-8761
AutoresCarla Fonseca de Andrade Rodrigues, Henrique Ribeiro de Araújo, Mônica Vieira da Silva, Gisele Silva Lira de Resende, Edione Teixeira de Carvalho,
Tópico(s)Education Pedagogy and Practices
Referência(s)