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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
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A PROPOSTA RUSSA DE EDUCAÇÃO SOCIALISTA: o legado de Nadezhda Konstatinovna Krupskaya e a sua influência no Brasil

2022; Volume: 5; Issue: 16 Linguagem: Português

10.32359/debin2022.v4.n16.p34-52

ISSN

2595-2803

Autores

Carlos Bauer, Isabella DELCORSO, Sebastião Carlos PEREIRA FILHO,

Tópico(s)

Brazilian cultural history and politics

Resumo

Este artigo estuda a contribuição da educadora e revolucionária russa Nadezhda Konstantinovna Krupskaya (1869-1939) e a construção da proposta de uma pedagogia socialista. Entre 1917 e 1933, após a tomada do poder pelos bolcheviques na Rússia, Krupskaya ocupa cargos no Ministério da Educação (Narkompros) e na Seção Pedagógica da Comissão Científica Estatal. Sua proposta se baseia numa crítica ideológica ao papel da escola como instrumento de educação de massas pelas classes dominantes, capitalistas, e o papel da educação numa futura sociedade sem classes. Observamos a transição da escola de ensino burguesa para uma escola do trabalho, socialista, e sua concepção politecnicista. Suas propostas inspiram experiências de movimentos sociais de trabalhadores, como o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) no Brasil. Buscamos compreender os avanços e os limites dessa pioneira iniciativa pedagógica, que superou séculos de opressão, erradicou o analfabetismo e possibilitou o acesso da população à educação.

Referência(s)