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A relação da variável postural durante o ato miccional com o aparecimento de agravos uroginecológicos: uma revisão integrativa

2022; Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências; Volume: 11; Issue: 8 Linguagem: Português

10.33448/rsd-v11i8.30573

2525-3409

Bruna Daniella de Sousa de Lima, Amanda Maria Brito da Silva, Ana Beatriz de Oliveira Vieira Matos, Isadora Lima Silva, Evaldo Sales Leal,

Palliative and Oncologic Care

Objetivou-se analisar a atitude adotada por mulheres durante o ato miccional em situações de higiene precária de sanitários públicos e a relação da variável postural com o aparecimento de agravos uroginecológicos. O presente estudo tratou-se de uma revisão integrativa, realizada com busca em diferentes bases de dados (Sistema Online de Busca e Análise de Literatura Médica (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online) (MEDLINE®), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Base de dados em Enfermagem (BDENF) e na Physiotherapy Evidence Database (PEDro), com a utilização dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): micção, postura, saúde da mulher e avaliação de sintomas. Chegou-se a um total de 01 artigo na MEDLINE, 03 artigos na LILACS, 01 artigo na BDENF e 03 artigos na PEDro. Aponta-se que o comportamento adotado por mulheres durante o ato miccional em sanitários públicos e o aparecimento de agravos uroginecológicos estão interligados e diretamente relacionados a fatores comportamentais ao usar banheiros públicos e a fatores ambientais, acarretando assim, o aparecimento de sintomas do trato urinário inferior. A desmistificação faz-se necessário, e é de suma importância a atuação de uma equipe multiprofissional, ofertando promoção, prevenção, recuperação e a reabilitação à saúde. Compreende-se que, apesar dos importantes achados desse estudo que subsidiarão ações voltadas à agravos uroginecológicos, há algumas limitações, como por exemplo, a escassez de estudos aplicados a temática, o que se leva a necessidade de otimizar a produção acadêmica e científica na área.