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El arte a través de la herida: Reflexiones a propósito de la obra total llamada Raúl Zurita

2022; University of North Carolina at Chapel Hill; Volume: 194; Issue: 1 Linguagem: Espanhol

10.1353/hsf.2022.0009

2165-6185

Remedios Sánchez-García,

Comparative Literary Analysis and Criticism

El arte a través de la heridaReflexiones a propósito de la obra total llamada Raúl Zurita Remedios Sánchez-García Las obras totales son las únicas que me interesan Raúl Zurita Chile, poesía y verdad (1970–2020) El 11 de septiembre de 1973 se produce un acontecimiento que viene a cambiar el devenir de la Historia de Chile: el golpe militar de Augusto Pinochet que derroca el gobierno legítimo de Unidad Popular liderado por Salvador Allende. Lo brutal del hecho en términos objetivos1 supone un shock histórico-social en Chile que viene a afectar rotundamente al devenir literario, entendida la literatura como un producto ideológico de la sociedad que la produce (Rodríguez). Porque lo primero que hace cualquier dictadura es tratar de controlar y domeñar a los intelectuales, circunstancia que en Chile se materializó con el denominado "Apagón Cultural". Los nuevos creadores—los que no fueron asesinados o no se exiliaron—toman conciencia de que para esta nueva época se requiere un lenguaje nuevo (el lenguaje como código que arbitra la comunicación literaria siempre está en crisis en la poesía) que responda a la realidad de las circunstancias, superada ya la concepción de Huidobro, Neruda, Rokha y Mistral; incluso las vanguardias han quedado atrás y ahora, como afirma Cánovas, lo que se va a desarrollar es un "lenguaje dislocado [como] el efecto de una censura disgregadora, que la comunidad ha [End Page 103] internalizado (el miedo paraliza la libre expresión de las ideas, haciéndolas enrevesadas y casi ininteligibles)" (131). El neovanguardismo que desarrolla la Generación NN (o Non Nomine, de la que se ocupa el poeta Jorge Montealegre en un artículo del suplemento del diario La Época, 1990) va por un camino diferente a esa generación anterior y los propios autores tienen clara conciencia de que ellos ya pertenecen a un tiempo nuevo que exige una nueva forma de entender y de desarrollar el arte en todas sus variantes. Así aclara Espinosa: "Éramos la generación NN: los sin nombre, lo que no existe, lo desaparecido. NN es una doble negación: Nunca nunca. Nadie nadie. De ahí soy. De allá somos" (26). Implica esto una ruptura evidente y necesaria con las anteriores vanguardias tal y como considera Octavio Paz: No se trataba, como en 1920, de inventar, sino de explorar. El territorio que atraía a estos poetas no estaba afuera ni tampoco adentro. Era esa zona donde confluyen lo interior y lo exterior: la zona del lenguaje. Su preocupación no era estética; para aquellos jóvenes era, simultánea y contradictoriamente, un destino y una elección. (209) Con la polifonía estética de la generación NN se alcanza la crisis total en la poesía chilena, tal y como ha visto Rowe (13–20). Brito cree que "la nueva escritura exhibirá hasta la exageración ese carácter opresivo, victimario y reductor del sistema dominante, transgrediendo sus leyes e intentando liberar ese cuerpo ocupado" (11). En resumen, es una reacción contra la dictadura que despliega una actitud general en torno al lenguaje, que se tensiona y se altera sintácticamente y se disgrega; a propósito de esta cuestión Alemany Bay advierte que estos autores "prescindirán de los signos de puntuación en el poema dotando al discurso de sus propias pausas y sus propias caídas, como una llamada a recuperar la oralidad y dejar en manos del lector una modulación distinta" (55). En este contexto de ausencia de libertad y atendiendo a la situación de opresión a la que se ven sometidos se crea, tal y como afirma Reyes Sánchez, un "circuito no homogéneo de producción visual y escrita que proponía un lenguaje anti-institucional e indisciplinario sin antecedentes locales" (32), una neovanguardia con un perfil distinto. En palabras de Sepúlveda: el autor ya no funciona como el creador de uno o más hablantes líricos, sino como un operador textual que une diversas escrituras para configurar el poema. Así el...