Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

Humanismo marxista em Edward Thomspon e Paulo Freire

2022; UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS; Volume: 14; Issue: 1 Linguagem: Português

10.20396/rfe.v14i1.8668569

ISSN

1984-9605

Autores

José Renato Polli,

Tópico(s)

Social and Political Issues

Resumo

Este artigo tem como finalidade analisar aspectos teóricos comuns entre o historiador inglês Edward Palmer Thompson e o educador brasileiro Paulo Freire, como a crítica ao idealismo marxista desvinculado da experiência cultural dos sujeitos e a consequente negação de seu papel na história. Não há a pretensão de incluir os dois autores em um mesmo campo teórico, um marxismo, mas destacar que a cultura - enquanto modos de vida e experiência em Thompson – e como leitura de mundo em Freire, se constitui como fundamento da historiografia social e da educação popular humanizadora. Desta forma, o marxismo e a educação são vistos de baixo.

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