Produção Nacional
A construção de heredograma através de um quadro didático adaptado para estudantes com deficiência visual
2021; Volume: 16; Issue: 2 Linguagem: Português
10.55838/1980-3540.ge.2021.368
ISSN1980-3540
AutoresWelson Costa Pimenta, Wyadyson Francisco de Sousa, Maria Kelliane da Costa Lopes, Jeane de Oliveira Moura,
Tópico(s)Education and Digital Technologies
ResumoEnsinar a responder questões de genética que envolvam a utilização de heredograma é um grande desafio para os professores em classes onde há estudantes com deficiência visual. A presente atividade tem por objetivo criar um quadro didático inclusivo para deficientes visuais visando a construção de heredogramas. O quadro é de madeira e os indivíduos das famílias a serem representadas são peças de madeira com diferentes formatos e texturas. O quadro proposto mostrou- se eficiente e representa um recurso didático inclusivo de fácil reprodução e utilização.
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