Artigo Acesso aberto Produção Nacional

Guia do educador para o filme X-Men Primeira Classe

2016; Volume: 11; Issue: 1 Linguagem: Português

10.55838/1980-3540.ge.2016.222

ISSN

1980-3540

Autores

Juliana Macedo Lacerda Nascimento, Rosane Moreira Silva de Meirelles, Madalena de Mello e Silva, Rhonyffer Lacerda Nascimento, Marcelo Diniz Monteiro de Barros,

Tópico(s)

Rural and Ethnic Education

Resumo

Este Guia foi construído visando a utilização do filme “X-Men Primeira Classe” como um recurso didático com possibilidade de facilitar a mediação de conceitos em Genética e temas afins, de forma dinâmica em sala de aula no ensino médio. Pretende-se com este material, orientar atividades didáticas no ensino de Genética por meio de um roteiro utilizando recortes do filme e materiais complementares, apresentados ao longo do artigo. Para que se conheça um pouco mais da história original dos X-Men, bem como a sinopse do filme em questão, indicamos o texto anexo. “Primeira Classe” é repleta de aventuras, desafios e conhecimentos.

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