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Mapeamento dos protocolos disponíveis para comunicação de más notícias em saúde: protocolo de revisão de escopo

2022; Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências; Volume: 11; Issue: 12 Linguagem: Português

10.33448/rsd-v11i12.34608

2525-3409

Fabíola Pinheiro Gomes Cavalcante, Virna Ribeiro Feitosa Cestari, Anamaria Cavalcante e Silva,

Health Education and Validation

Objetivo: mapear os protocolos disponíveis para comunicação de más notícias em saúde. Método: O protocolo será baseado nas diretrizes do Joanna Briggs Institute e a seleção dos estudos seguirá os direcionamentos propostos no Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. Para disponibilidade científica, o protocolo foi registrado na plataforma Open Science Framework nº osf.io/sgev2. Para escopo da revisão serão consideradas as literaturas com evidências para resposta da pergunta norteadora: Quais os protocolos para comunicação de más noticiais disponíveis aos profissionais de saúde?. Os bancos de dados utilizados serão: PubMed/MEDLINE, Biblioteca Virtual em Saúde, Cochrane, Embase, Web of Science e Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Como literatura cinzenta serão adotados: google scholar, a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e Open Grey. A pesquisa ocorrerá de forma sistemática, aos pares e de forma independente. O gerenciador para arquivo e exclusão de artigos em duplicidade será o EndNoteWeb. As referências selecionadas serão enviadas ao software Rayyan- Intelligent Sistematic Review para a leitura de títulos e resumos e classificação utilizando os critérios de inclusão e exclusão. Em caso de divergência um terceiro revisor poderá intervir. Após tiragem, os estudos serão lidos na integra e novamente avaliados segundo os critérios pre-definidos. Os dados serão apresentados de forma a proporcionar ao leitor a visão robusta e atualizada sobre a disponibilidade de protocolos para comunicação de más notícias em saúde. Na discussão, aspectos relevantes serão apontados e interrelacionados de forma narrativa.