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A profissão de jogador de futebol profissional: uma realidade factível ou um sonho distante para os jovens adolescentes brasileiros?

2022; Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências; Volume: 11; Issue: 16 Linguagem: Português

10.33448/rsd-v11i16.37387

2525-3409

H. G. Rottmann, Cléber Gibbon Ratto, Daniel Andrade Geraldi,

Cultural, Media, and Literary Studies

A adolescência é uma etapa fundamental do processo de desenvolvimento humano e o futebol é um dos grandes fenômenos culturais. A partir da percepção da existência de uma significativa relação entre a adolescência e o futebol, se desenvolveu um estudo de abordagem qualitativo-descritiva, a partir de uma pesquisa bibliográfica, que utilizou como material referencial a tese de doutorado de Rottmann, defendida, em 2019, no Programa de Pós Graduação em Educação da UNILASALLE. A partir dos dados extraídos desta tese, buscou-se compreender o significado do futebol no imaginário dos adolescentes e suas possíveis interferências nos seus modos de viver, além de tentar desvendar se tornar-se um jogador nesta modalidade esportiva se referiria a uma realidade possível a qualquer jovem talentoso ou se esse fenômeno se referiria a um sonho distante, disponível apenas a um pequeno número de jovens. Os dados extraídos apontaram que as razões para que no imaginário dos adolescentes estivessem presentes representações ligadas ao futebol parecessem estar vinculadas ao exuberante espaço que o futebol ocupa nas mídias na contemporaneidade, fazendo com que os jovens ignorassem os obstáculos inerentes a possibilidade de tornarem-se jogadores, como controle emocional, postura, sorte, bom nível técnico, possíveis lesões, insana concorrência, entre outros. Assim, o estudo aponta que a possibilidade de um jovem, no Brasil, vir a tornar-se um jogador estaria muito mais atrelada a um sonho distante do que a uma realidade possível de ser atingida por qualquer jovem que apresentasse talento e disposição para alcançar esse objetivo.