
Recursos Educacionais Abertos
2022; Volume: 9; Issue: 1 Linguagem: Português
10.20396/tsc.v9i1.16684
ISSN2318-8839
AutoresM. Cecília C. Baranauskas, José Armando Valente,
Tópico(s)Information Science and Libraries
ResumoEsta edição resulta do fluxo regular de submissões à revista. Nesta edição, a Revista Tecnologias, Sociedade e Conhecimento divulga um trabalho de pesquisa e desenvolvimento relacionado à produção de narrativas digitais para ensino, disponibilizada à comunidade de praticantes da informática na educação no formato aberto. A contribuição deste volume para o espaço de discussão da revista foi escrita por duas autoras atuantes na comunidade de informática na educação brasileira, afiliadas à Universidade Federal de Itajubá, no estado de MG. O trabalho envolve a temática das narrativas digitais, em formato aberto, proposta para os níveis de educação fundamental II e ensino médio.
Referência(s)