Artigo Acesso aberto

Desenvolvimento Colaborativo e Prototipagem de Peças de Joalheria de Maneira Remota no Contexto da Pandemia

2022; Linguagem: Português

10.5151/ped2022-1399250

ISSN

2318-6968

Autores

Ivi Pivetta VIERO, Sérgio Gomes Pires GONÇALVES,

Tópico(s)

Education and Digital Technologies

Resumo

Em razão da pandemia causada pelo coronavírus e sua rápida dispersão, foram estabelecidas estratégias de prevenção e contenção de riscos, como o distanciamento social. Essa medida resultou em impactos no sistema educacional, e ocasionou a suspensão de atividades presenciais em instituições do mundo todo. Considerando esse cenário, professores e alunos buscaram estratégias para dar continuidade a suas atividades e manterem-se próximos, seguindo, na medida do possível, com o planejamento que precedeu a pandemia. Esse estudo contextualiza as práticas e os resultados atingidos por orientador e orientanda no contexto de um curso de Mestrado em Design de Produto. O tipo de pesquisa utilizada foi a descritiva, e como método de coleta de dados, adotou-se o estudo de caso. Os resultados expõem a experiência com a criação de produtos pela dupla, de maneira remota, por meio de reuniões online e desenvolvimento de protótipos modelados virtualmente e posteriormente impressos em impressora 3D.

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