Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

A LITERATURA JUVENIL POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE HIPERCONTOS

2019; Mato Grosso do Sul; Volume: 12; Issue: 28 Linguagem: Português

10.30681/rln.v12i28.7343

ISSN

1983-8018

Autores

Miguel Rettenmaier, Margarete Maria Soares Bin,

Tópico(s)

Cultural, Media, and Literary Studies

Resumo

O objetivo deste artigo é apresentar uma sugestão de estratégia de leitura, a fim de contribuir com a formação de leitores. A prática literária denomina-se Hiperconto Um estudo em vermelho do autor Marcelo Spalding, utiliza-se da tecnologia, oportunizando a interação e sendo veiculada pela internet, fazendo uso do que é discutido por Katherine Hayles em sua obra Literatura Eletrônica (2009). A pesquisa aqui desenvolvida é qualitativa, e é possível perceber por meio das teorias estudadas, além da prática registrada, que por ser uma nova forma de ler o texto, torna-se um convite para os docentes a utilizarem com os estudantes.

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