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Entre os primeiros comparativistas e os jovens gramáticos: paradigmas ou programas de pesquisa?

2021; UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ; Volume: 104; Issue: 1 Linguagem: Português

10.5380/rel.v104i1.80319

2236-0999

Everton Mitherhofer Bernardes,

Linguistic Education and Pedagogy

Este artigo tem como objetivo analisar a passagem dos modelos de ciência da linguagem propostos pelos primeiros comparativistas, em especial Franz Bopp (1791-1867) e August Schleicher (1821-1868), para o proposto pelos jovens gramáticos (ou neogramáticos) a partir da década de 1870. A partir do modelo de programas de pesquisas científicas proposto por Lakatos (1970), serão analisados tanto os aspectos sociais quanto os valores cognitivos e as bases filosóficas dos dois grupos mencionados. O intuito é apresentar as vantagens que a filosofia da ciência lakatosiana pode apresentar com relação à terminologia kuhniana de paradigma e revolução científica, defendida por autores como Koerner (1989), no estudo da linguística realizada entre as décadas de 1860 e 1880.