Artigo Acesso aberto Revisado por pares

Exhibition review: ‘Classroom photographic journeys,’ CRASSH, University of Cambridge, U.K.

2023; Elsevier BV; Volume: 81; Linguagem: Inglês

10.1016/j.jhg.2023.04.009

ISSN

1095-8614

Autores

Emily Hayes,

Tópico(s)

Digital Storytelling and Education

Referência(s)
Altmetric
PlumX