Produção Nacional
A REVOLUÇÃO DOS SONS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE FONÉTICA/ FONOLOGIA DO PORTUGUÊS
2022; Issue: 29 Linguagem: Português
10.13102/sitientibus.vi29.8704
ISSN2595-8305
AutoresJosane Moreira de Oliveira, Vera Pedreira dos Santos Pepe,
Tópico(s)Linguistics and Education Research
ResumoEste artigo nasceu de nossas experiências profissionais no ensino de fonética e fonologia da língua portuguesa nos cursos de Letras. Trata-se de uma nova maneira de abordar os assuntos de fonética e fonologia usando o humor e a criatividade em sala de aula.
Referência(s)