
O estado da arte da sequência de Perrin: uma análise dos aspectos evolutivos
2023; INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL; Volume: 12; Issue: 1 Linguagem: Português
10.35819/tear.v12.n1.a6421
ISSN2238-8079
AutoresRenata Passos Machado Vieira, Francisco Régis Vieira Alves, Paula Catarino,
Tópico(s)Education and Digital Technologies
ResumoO presente artigo aborda um estado da arte para a sequência numérica recorrente de Perrin. Desse modo, é realizada uma análise dos trabalhos contidos nos últimos cinco anos, oriundos da base de dados do Google Acadêmico, tendo como objetivo da pesquisa um estudo em torno dos aspectos evolutivos da sequência de Perrin. Após a seleção e garimpagem dos trabalhos, são realizadas leituras para a composição do estado da arte desses números. Observa-se a ausência de investigações na área de ensino, permitindo uma contribuição e sugestão para trabalhos futuros. Além disso, a pesquisa permite um entendimento e conhecimento de como a sequência de Perrin está divulgada e estudada nos últimos anos. Palavras-chave: Ensino. Estado da Arte. Sequência de Perrin.
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