Produção Nacional
Em Jardim Primavera tem flores? Em Nova Iguaçu tem vulcão?
2023; Linguagem: Português
10.46667/renbio.v16i1.1069
ISSN2763-8898
AutoresRavelly Machado Soares, Dudu de Morro Agudo, Nivea Maria da Silva Andrade,
Tópico(s)Environmental Sustainability and Education
ResumoEste texto narra a experiência de duas rodas de imagens rodas de conversas com juventudes moradoras de bairros da baixada fluminense, a fim de pensar sobre as relações dos jovens com os ambientes em que vivem dentro e fora da escola. Estas experiências e pesquisas são tecidas dentro do campo de Estudos com os Cotidianos, onde os cotidianos são compreendidos como diversos e complexos de produções de conhecimentos e de significações. Propomos uma educação ambiental, que nas conversas com as juventudes, produza currículos tecidos nas relações dos diferentes educadorespesquisadores que desloquem e provoquem outros olhares e narrativas sobre os ambientes.
Referência(s)