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Representações do feminino na História ensinada: um olhar para a atuação religiosa das mulheres romanas

2023; National History Association; Volume: 12; Issue: 24 Linguagem: Português

10.20949/rhhj.v12i24.988

1806-3993

Larissa Rodrigues Sathler,

Gender, Sexuality, and Education

Apesar do interesse pela História dasMulheres e de Gênero entre acadêmicosbrasileiros, a História ensinada mantém-se tradicional no tocante às mulherese à construção dos papéis de gênero.Ao analisarmos livros didáticos do 6ºano, todos aprovados no PNLD para oquadriênio 2020-2023, percebemos queas mulheres são apresentadas desconectadasdo restante de seu tempo histórico,perdendo qualquer potencial de reflexãoaprofundada sobre as relaçõessociais de gênero, poder, representaçõese lutas sociais. Diante disso, propomosuma reflexão acerca da atuação femininana esfera pública da Roma Antiga,por meio da religião. Objetivamos levaros professores a problematizar a narrativahistoriográfica tradicional de que asromanas passavam suas vidas exclusivamenteconfinadas ao espaço privado,como frequentemente descrito em livrosdidáticos.