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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
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Education for sustainable development, artistry, and cultural identity: indigenous education through natural dyeing of fish scales

2023; Servicios Academicos Intercontinentales; Volume: 16; Issue: 9 Linguagem: Português

10.55905/revconv.16n.9-173

ISSN

1988-7833

Autores

Sandra Galvão Mori, Fillipe Silveira Marini, Sueila Silva Araujo, Fernando Ferreira De Morais, Evilásio Anísio Costa Filho,

Tópico(s)

Environmental Sustainability and Education

Resumo

Este artigo tem por objetivo a interseção entre educação sustentável, preservação do patrimônio cultural e representação artística, explorando o processo de criação de biojóias a partir de escamas de peixe tingidas com pigmentos naturais. A metodologia foi com utilização de materiais de origem local, enfatizando o papel do conhecimento tradicional na tinturaria e na extração de plantas como o Urucum (Bixa orellana) e Açafrão da Terra (Curcuma longa). A mudança de corantes sintéticos para corantes naturais demonstrou mitigar as preocupações ambientais e capacitar às comunidades locais. Alinhada com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. Esta iniciativa demonstrou uma abordagem educacional inovadora que harmoniza a sabedoria indígena com o design contemporâneo. Ao entrelaçar arte, cultura e consciência ecológica, espera-se oferecer insights sobre a promoção de uma relação holísitca e responsável com o meio ambiente através da educação participativa.

Referência(s)