Artigo Acesso aberto Produção Nacional

FORMAÇÃO DOCENTE NA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE MATO GROSSO:

2023; Faculdade de Educação; Issue: 67 Linguagem: Português

10.15210/educacao.vi67.6706

ISSN

2178-079X

Autores

Túlio Marcel Rufino de Vasconcelos Figueiredo, Nilce Vieira Campos Ferreira,

Tópico(s)

History of Education Research in Brazil

Resumo

Analisamos a formação de professores na Escola Técnica Federal de Mato Grosso (ETFMT) entre os anos de 1984 e 1989, particularmente as licenciaturas denominadas de Curso Esquema I e Curso Esquema II, discutindo o caráter legal e burocrático dessas formações. Acessamos legislações e processos administrativos expedidos pelo governo brasileiro, e que foram analisados na perspectiva teórica-metodológica da História Nova. Apontamos três turmas dos Cursos Esquema I e II que foram cursadas por docentes da ETFMT e evidenciamos o currículo, as habilitações e as condições da oferta dessas licenciaturas na instituição investigada.

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