Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

Qualificação da passagem de plantão em unidade obstétrica durante período pandêmico: reinvenções e aprendizados

2023; UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL; Volume: 44; Linguagem: Português

10.1590/1983-1447.2023.20220288.pt

ISSN

1983-1447

Autores

Karen Ariane Bär, Ticiana Aita Xavier, Gicelle Moraes Martelli, Franceliane Jobim Benedetti, Margarita Poblete Troncoso, Regina Gema Santini Costenaro,

Tópico(s)

COVID-19 Impact on Reproduction

Resumo

RESUMO Objetivo: Qualificar a passagem de plantão em Unidade Obstétrica durante período pandêmico da COVID-19, por meio da Educação Permanente em Saúde. Método: Pesquisa-ação realizada na região sul do Brasil. A investigação foi conduzida a partir de entrevistas com profissionais e alunos da saúde e os dados foram analisados pela técnica Reflexive. Já as intervenções ocorreram nos diferentes turnos de trabalho, com o apoio de um álbum seriado como recurso didático e educativo. Resultados: A análise dos dados possibilitou o registro de vivências e a delimitação de duas categorias temáticas: De abordagens tradicionais à reinvenção da aprendizagem no trabalho em saúde; e Do conformismo ao crescimento profissional. Conclusão: A passagem de plantão em Unidade Obstétrica, por meio da Educação Permanente em Saúde, possibilitou o aprendizado autônomo, interativo e cooperativo; despertou o desejo de transcender a rotina de trabalho; e intuiu à necessidade de (re)significar continuamente o processo de trabalho em saúde.

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