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Les parents portugais et l’école. Une aussi longue absence

1989; PERSEE Program; Volume: 76; Issue: 1 Linguagem: Francês

10.3406/diver.1989.5881

0335-0894

Maria da Conceição Cunha,

Social Policies and Family

Les enfants portugais arrivés en France vers la fin des années 60 ont connu une scolarité difficile, mais la relative « indifférence » des parents face à l’école était compensée par un projet clair de retour et de réussite sociale et une forte cohésion familiale et communautaire. Maintenant les parents cherchent davantage à investir dans un projet scolaire, mais qui servira de relais entre eux et l’école ?