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PERCEPÇÕES DA EXPERIÊNCIA PRÁTICA EM ENFERMAGEM NO CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DA CRIANÇA: UM RELATO DE ACADÊMICOS EM UM HOSPITAL INFANTIL

2023; Faculdade Novo Milênio; Volume: 16; Issue: 12 Linguagem: Português

10.54751/revistafoco.v16n12-012

1981-223X

Kassia Marlene Conceição, Simirene Conde Aguiar, Thaynná Silva Corrêa Gama Maciel, Júlia Naré de Oliveira Andrade, Letícia Gomes Melo Cunha, Luana Caroline Nunes Fernandes, Karen Fernanda Andrade Avelino, Gabriella Mendonça Da Silva, Ádria Beatriz barbosa da Silva Verçosa, Jennifer Martins Correia,

Science and Education Research

O presente estudo teve como objetivo relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem locados em um hospital infantil público da cidade de Manaus (AM) e discutir como estes percebem as contribuições da prática curricular referente a disciplina de Enfermagem no cuidado integral à saúde da criança, dada sua importância na formação acadêmica e profissional do estudante durante tal processo pedagógico. Trata-se de um relato de experiência, desenvolvido durante a primeira quinzena do mês de novembro, no turno matutino, das 7h às 12h da manhã de segunda a sexta, com atividades desenvolvidas nas alas ambulatoriais, enfermarias, centro cirúrgico e sala de imunização. Foi possível perceber que esse tipo de experiência tem um papel fundamental na formação de competências profissionais dos estudantes. Percebe-se a necessidades de mais ações de ensino e aprendizagem prática, em que se utilizem melhor o espaço de estágio, incentivando no discente a tomada de decisão, raciocínio clinico e atuação eficaz em campo, além de maior acesso dos mesmos a laboratórios para que possam praticar antecipadamente os procedimentos e assim se sentirem mais confiante frente as diferentes demandas assistenciais.