Artigo Acesso aberto Revisado por pares

Pengaruh Edukasi Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja Mengenai Konsumsi Minuman Ballo’ Di Desa Tokke Kecamatan Malangke Kabupaten Luwu Utara

2023; Linguagem: Indonésio

10.33096/woh.v6i01.454

ISSN

2614-5375

Autores

Fairus Prihatin Idris, Nirmalasari Kasman, Andi Asrina,

Tópico(s)

Educational Methods and Impacts

Resumo

Keberadaan minuman beralkohol tidak lepas dari konteks budaya suatu masyarakat. Berdasarkan hasil observasi yang didapatkan dilapangan di Desa Tokke Kecamatan Malangke Kabupaten Luwu Utara tanggal 07 April 2021 bahwa ada 27 remaja yang sering meminum ballo dan selama ini tidak ada pemberian edukasi mengenai penggunaan minuman ballo dan belum pernah dilakukan penyuluhan dari tenaga kesehatan maupun oleh pemerintah dari dinas Kesehatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Edukasi Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja Mengenai Konsumsi Minuman Ballo Di Desa Tokke Kecamatan Malangke Kabupaten Luwu Utara Jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian Quasi experiment dengan pendekatan one-group pretest-posttest desaign. Tehnik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling yaitu sebanyak 27 responden. Analisis data menggunakan uji statistic Paired Sample Test dan Independent T-Test dengan tingkatan kemaknaan 95% (a: 0,05). Penelitian diperoleh pada dua kelompok intervensi menggunakan uji Paired Sample Test menunjukkan ada pengaruh pengetahuan dan sikap remaja yang meminum Ballo’ sebelum dan sesudah penggunaan media edukasi media Audio Visual dengan p value masing-masing 0,000 (p value lebih kecil 0,05). Tidak ada perbedaan pengaruh pengetahuan kelompok media edukasi media Audio Visual setelah diberikan uji Independent T-Test (p = 0,987 lebih besar ɑ = 0,05). Ada perbedaan pengaruh sikap kelompok media edukasi media Audio Visual setelah diberikan edukasi (p = 0,018 lebih kecil ɑ = 0,05). Terdapat pengaruh penggunaan media edukasi Audio Visual terhadap pengetahuan dan sikap remaja yang meminum Ballo’. Tidak terdapat perbedaan pengaruh pengetahuan media edukasi Audio Visual setelah diberikan intervensi. Dan ada pengaruh sikap media Audio Visual setelah diberikan intervensi.

Referência(s)