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Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares
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Os paratextos nas edições do Método Português de António Feliciano de Castilho

2024; Sociedade Brasileira de História da Educação; Volume: 24; Issue: 1 Linguagem: Português

10.4025/rbhe.v24.2024.e312

ISSN

2238-0094

Autores

César Augusto Castro, Kathia Salomão, Carlota Boto,

Tópico(s)

Linguistics and Education Research

Resumo

Este trabalho objetiva analisar os paratextos das edições do Método Português de ensino da leitura, de António Feliciano de Castilho, e demonstrar como esses elementos se constituem em estratégias editoriais adotadas pelo autor para dialogar com o público ao qual a obra se destina. Para tanto, recorremos aos fundamentos teóricos e metodológicos de Gérard Genette (2009) e ao volume sessenta e um, da primeira à quinta edição, da obra Castiliana. Concluímos que o autor, ao escolher os paratextos, procurou manter relações com os seus leitores, fazendo com que o seu texto circulasse e se fizesse presente no cotidiano dos professores e alunos das escolas portuguesas e brasileiras do oitocentos.

Referência(s)