Artigo Acesso aberto Produção Nacional

Levantamento do conhecimento dos agentes comunitários de saúde sobre a toxoplasmose congênita antes e após intervenção de educação em saúde

2024; Servicios Academicos Intercontinentales; Volume: 16; Issue: 1 Linguagem: Português

10.55905/cuadv16n1-110

ISSN

1989-4155

Autores

Pedro Henryque De Castro, Ingrid Marciano Alvarenga, Dyovanna Carvalho Botelho, José Halabe Cherem, Joseane Camila De Castro, Lucas Giarolla Goncalves De Matos, Ana Paula Peconick, Joziana Muniz de Paiva Barçante,

Tópico(s)

Herpesvirus Infections and Treatments

Resumo

A toxoplasmose congênita é desencadeada pela transmissão transplacentária de Toxoplasma gondii após uma infecção primária adquirida pela gestante durante a gravidez. Essa enfermidade suscita alto impacto no sistema de saúde. Dada a importância da doença, este estudo investigou o nível de conhecimento de Agentes Comunitários de Saúde (ACS) da Estratégia Saúde da Família em relação à toxoplasmose congênita e avaliou a eficácia de uma intervenção de educação em saúde. Realizado no município de Perdões, Minas Gerais, o estudo envolveu uma entrevista estruturada em que 34 ACS responderam questões de múltipla escolha acerca do tema. Após o intervalo de 4 meses da realização da entrevista, foi executada uma intervenção em saúde e por fim, o questionário foi novamente aplicado. Para análise dos dados foi realizado um escore para identificar os níveis de conhecimento dos entrevistados e o teste de qui-quadrado. A maior parte dos entrevistados tinham experiência de trabalho superior a 10 anos no sistema de saúde e o nível de educação era ensino médio completo. Antes da intervenção, observou-se que muitos ACS apresentaram conhecimento limitado sobre a toxoplasmose, confundindo-a com outras infecções e desconhecendo informações cruciais sobre transmissão e prevenção. No entanto, após a intervenção, 97,1% dos ACS afirmaram conhecer a toxoplasmose congênita. Mais de 80% dos ACS obtiveram pontuações excelentes em relação a transmissão e prevenção da toxoplasmose após a intervenção (p <0,001). Os resultados destacam a importância da formação continuada dos ACS, especialmente daqueles com mais de 10 anos de experiência e com níveis educacionais predominantemente de ensino médio. A intervenção em educação em saúde é uma ferramenta eficaz para melhorar o conhecimento dos ACS sobre a toxoplasmose congênita. Essa abordagem proativa pode contribuir significativamente para a redução dos casos de toxoplasmose congênita e para a proteção de gestantes e recém-nascidos.

Referência(s)