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Educação, saúde e empreendedorismo no terceiro setor: a história da Instituição Beneficente Emmanuel (IBEM)

2024; Sindicato das Secretárias do Estado de São Paulo; Volume: 15; Issue: 2 Linguagem: Português

10.7769/gesec.v15i2.3561

2178-9010

Alana Danielly Vasconcelos, Bruna Ribeiro de Aragão, Daniela Meira dos Santos, Gianini Costa Mendonça, Karolyne Vieira Mota, Layza Emanuele Santos Andrade, Luiza Gabriela Feitosa Mendonça, Raiza Caroline Aragão De Carvalho,

Business and Management Studies

Educar com vistas a uma educação empreendedora não constitui tarefa fácil como preconizam Schaefer e Minello (2016) e, quando realizada no terceiro setor, os desafios parecem ser maiores. Assim, este artigo tem por objetivo geral apresentar a Instituição Beneficente Emmanuel (IBEM) como case de sucesso na promoção de uma educação empreendedora. O trabalho justifica-se pela necessidade de ampliar o debate sobre o empreendedorismo no terceiro setor. A metodologia pautou-se na abordagem qualitativa com revisão bibliográfica segundo Richardson (2017). Chega-se à consideração de que é possível a realização da prática empreendedora no terceiro setor, mas que, ainda se carece de maiores incentivos desta educação no âmbito de Instituições Beneficentes.