EXPERIENTIAL LEARNING AS A CONSTRUCT FOR CHILD MOTIVATION
2024; International Academy of Technology, Education and Development; Volume: 1; Linguagem: Português
10.21125/inted.2024.1973
ISSN2340-1087
AutoresSara Querido, Ilda Freire-Ribeiro, Elza Mesquita,
Tópico(s)Educational Games and Gamification
Resumo1 Instituto Politécnico de Bragança (PORTUGAL)2 Instituto Politécnico de Bragança, CI&DEI (PORTUGAL)3 Instituto Politécnico de Bragança, CIEB (PORTUGAL)
Referência(s)