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A presença de diastema mediano influencia a percepção da estética dentofacial em crianças?

2024; Volume: 23; Issue: 1 Linguagem: Português

10.14436/2675-486x.23.1.084-094.art

2675-486X

Juliana Marques Trinchão, Sergei Godeiro Fernandes Rabelo Caldas, André Wilson Machado,

Dental Anxiety and Anesthesia Techniques

Introdução: Devido à correlação existente entre a presença de diastema mediano e o bullying, e suas implicações psicossociais, esse tema precisa ser amplamente pesquisado. Objetivo: Avaliar a influência do diastema mediano em crianças, na percepção de estética dentofacial entre ortodontistas, leigos e crianças. Material e Métodos: Duas fotografias frontais sorrindo da face completa de uma menina e um menino, com idades entre 10 e 11 anos, foram manipuladas para obtenção de sorrisos com padrão crescente de diastema mediano (0,0 mm - controle, 1,0; 2,0; 3,0 e 4,0 mm). Depois, eles foram alocados aleatoriamente para uma pesquisa on-line. As imagens foram analisadas por 321 indivíduos, que foram instruídos a atribuir escores de 1 a 5 para cada imagem, de acordo com seu conceito de agradabilidade. Os dados foram avaliados utilizando-se análise de variância (ANOVA) e teste post-hoc de Tukey, com nível de significância de 5%. Resultados: Para os ortodontistas, a imagem controle foi a mais agradável, para ambas as crianças. Para os leigos, a imagem controle e a com diastema de 1,0 mm foram as mais agradáveis, para ambas as crianças. E para as crianças, a imagem controle, e os diastemas de 1,0 mm e 2,0 mm foram os mais agradáveis. Todos os grupos de avaliadores julgaram as imagens com diastema de 4,0 mm como a mais desagradável. Conclusão: Devido à correlação entre a presença de diastema mediano e o bullying e suas implicações psicossociais, esse tema precisa ser amplamente pesquisado. Nossas descobertas sugerem que os diastemas medianos de 2,0 mm não foram detectados como desagradáveis pelas crianças.