Produção Nacional
Para quais corpos é permitido falar matemática?
2023; Volume: 83; Linguagem: Português
10.4322/gepem.2023.010
ISSN2176-2988
AutoresJéssica Maria Oliveira de Luna,
Tópico(s)Linguistics and Education Research
Resumotem como objetivo investigar a dinâmica que determina quem possui o privilégio de discorrer sobre a matemática.Isso é realizado por meio da análise das experiências de duas jovens mulheres matriculadas em cursos de licenciatura em matemática, com a base na lente das epistemologias feministas.As protagonistas centrais deste estudo são estudantes desses cursos, que também se identificam como feministas, e cujas identidades e corpos desafiam as normas convencionais, com uma delas sendo negra e a outra sendo travesti.A abordagem do corpo é examinada sob a perspectiva das teorias de Butler e do Transfeminismo, as quais contribuem para a construção de corpos
Referência(s)