Artigo Acesso aberto

Estruturação do Projeto Pedagógico de Laboratório para Produção de Conteúdo Audiovisual Instrucional

2024; Linguagem: Português

10.5151/pluraldesig2023-41

ISSN

2318-6968

Autores

Elenir Carmen Morgenstern, Marli Teresinha Everling, Maria José Goulão, Helena Morgesntern Zamberlan, Mariana Gretter,

Tópico(s)

Education and Digital Technologies

Resumo

O artigo apresenta parte dos resultados do projeto 'Desenho de moda barroco brasileiro/catarinense e barroco português: produção de conteúdo virtual didático/instrucional', conectado ao Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade da Região de Joinville (PPGDesign/Univille) e ao Centro de Estudos em Arqueologia, Artes e Ciências do Património vinculado à Universidade de Coimbra. A produção de conteúdos instrucionais, pretendidos pela aludida pesquisa, foi desdobrada por estudantes pesquisadores vinculados ao 'Laboratório de produção audiovisual Portal Arte & Design', produtor de conteúdos referentes à arte e ao design, em uma perspectiva sociocultural, com captura de imagens nos próprios sítios históricos. A prática dos estudantes foi alinhada a partir de oficinas de capacitação, que, posteriormente, em uma etapa analítica e reflexiva originaram as bases da proposta pedagógica. O artigo apresenta a referida proposta e evidencia seu desdobramento prático, sua relação com o projeto no contexto institucional no qual se desenrola.

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