Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

Indicadores de qualidade da educação superior no contexto da Universidade de Brasília

2024; Volume: 42; Issue: 1 Linguagem: Português

10.24933/horizontes.v42i1.1631

ISSN

2317-109X

Autores

Atair Silva de Sousa, Wanderley dos Santos Roberto,

Tópico(s)

Evasion and Academic Success Factors

Resumo

Este artigo faz um breve panorama acerca de indicadores de qualidade da educação superior. O objetivo principal consistiu-se em avaliar indicadores de qualidade obtidos pela Universidade de Brasília (UnB) e compreender a relação entre eles. Para tal, utilizou-se uma metodologia com abordagem mista que abrange tanto a análise qualitativa quanto a quantitativa. Além disso, realizou-se uma revisão bibliográfica, uma pesquisa documental e uma busca de dados e informações disponibilizadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os resultados apontaram que a UnB obteve excelência em qualidade na construção, na utilização e na calibração dos Indicadores de qualidade da educação superior. Palavras-chave: Avaliação da Educação. Educação Superior. Enade. Indicadores de Qualidade. Sinaes.

Referência(s)
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