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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
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Caixa de cores: produto educacional para o ensino da física da luz e cor, uma introdução a mecânica quântica

2024; SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA; Volume: 46; Linguagem: Português

10.1590/1806-9126-rbef-2024-0007

ISSN

1806-9126

Autores

Naiara C. Oliveira, Alex Garcez Gomes de Castro, Jusciane da Costa e Silva, Gustavo de Oliveira Gurgel Rebouças,

Tópico(s)

Education and Digital Technologies

Resumo

As ondas eletromagnéticas estão presentes em diversas aplicações tecnológicas do cotidiano, desde telecomunicações até questões relacionadas ao aquecimento global e cuidados com a saúde. Assim, a inclusão de produtos educacionais experimentais, expositivos e lúdicos sobre este assunto não pode ser negligenciada no ensino formal. O presente trabalho apresenta a construção de um produto educacional (PE) experimental e interativo que apresenta a dependência da cor em relação à luz visível, assim como o fenômeno da luminescência em alguns materiais quando expostos à radiação ultravioleta. Trata-se de uma câmara escura equipada com lâmpadas nas cores, vermelha, verde e azul, além de uma fonte ultravioleta (UV). O dispositivo foi construído utilizando materiais acessíveis e de baixo custo. As lâmpadas podem ser ligadas independentemente ou em conjunto, e a percepção da cor do objeto dependerá das cores da luz que o ilumina. Portanto, o PE pode ser empregado no estudo da teoria das cores. A inclusão da fonte UV permite a observação da luminescência de objetos quando expostos a ela, fenômeno frequentemente retrato em filmes e séries policiais. Essas substâncias fotoluminescentes estão presentes em diversos materiais, como papel sulfite e sabão em pó.

Referência(s)