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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
BIBTEX RIS

Technology and Environmental Education: the use of QR Code in visits to Conservation Units

2024; Volume: 41; Issue: 1 Linguagem: Português

10.14295/remea.v41i1.15095

ISSN

2318-4884

Autores

David Lucas Amorim Lopes, Denise Dias da Cruz,

Tópico(s)

Mobile Learning in Education

Resumo

Diante do aumento dos impactos ambientais, as unidades de conservação (UC) exercem um papel importante na proteção de áreas nativas e na promoção da educação ambiental. No entanto, as UC não costumam ter boa estrutura para o desenvolvimento da educação ambiental. O presente trabalho teve como objetivo analisar o potencial do uso da ferramenta Qr Code em atividades de educação ambiental no Refúgio de Vida Silvestre Mata do Buraquinho, João Pessoa/PB. A atividade consistiu em um percurso, onde os participantes foram divididos em dois grupos, um acompanhado por um guia e outro seguindo um mapa e obtendo informações via Qr Code. A partir da aplicação de de questionários foi observada boa assimilação dos assuntos abordados em ambos os grupos. Os entrevistados consideraram o uso do Qr Code acessível e cativante. Por fim, diante das limitações existentes na visitação do JBBM, a utilização dessa tecnologia apresenta potencial de ampliar as formas de educação ambiental e melhorar a interação das pessoas com o espaço.

Referência(s)