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Factores determinantes en embarazos adolescentes desde la perspectiva de estudiantes en edades de 14 a 16 años de la institución educativa de Caracolí, corregimiento del municipio de el Carmen de Bolívar

2024; Universidad Autónoma del Estado de México; Volume: 7; Issue: 19 Linguagem: Espanhol

10.36677/redca.v7i19.22123

ISSN

2594-2824

Autores

María Del Pilar Gutierrez-Ibañes, Isabel Del Socorro Catalán-Torres, Carmen Lorena Perlaza,

Tópico(s)

Social Skills and Education

Resumo

El embarazo en adolescentes, es sin duda una de las situaciones problema que más aqueja a esta población, lo que demanda socialmente que se realicen procesos de orientación, acompañamiento e intervención, pero también de investigación. Con base en lo anterior, el presente estudio tiene como objetivo de identificar los factores determinantes en embarazos adolescentes desde la perspectiva de estudiantes en edades de 14 a 16 años de la Institución Educativa de Caracolí, se desarrolló a través de un tipo de investigación cualitativa y un enfoque descriptivo, se usó como técnica para la recolección de información la entrevista y en consecuencia, la guía de preguntas como instrumento, con una muestra total de 19 participantes el rango de edad mencionado anteriormente. El estudio cuenta las siguientes categorías de análisis: caracterización social, factores determinantes, percepción del embarazo en adolescentes y fuentes de conocimiento, dentro de los principales resultados, se logra evidenciar que los principales factores determinantes desde la voz de los participantes, se encuentran relacionados con la familia y la dinámica de la misma, el total de ellos tiene una percepción negativa del embarazo en adolescentes y su principal fuente de conocimientos en temas de educación sexual y reproductiva, es la familia. Se con concluye que, desde la percepción de esta misma población, se reconoce como situación que puede generar consecuencias negativas desde el aspecto de salud, individual, familiar y social, siendo un escenario de grandes oportunidades para la transformación social a través no solo de la atención a los sucesos, sino desde la prevención de los mismos con estrategias disruptivas y de sinergia que logren realmente impactar a los adolescentes.

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