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DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA

2024; Arche Scientific and Editorial Consultancy; Volume: 10; Issue: 9 Linguagem: Português

10.51891/rease.v10i9.15604

2675-3375

Beatriz Carneiro Pereira, Ana Claudia Santos Araújo, Bianca Andrade Santana, Harumy Nischiuchi Rocha Lima Bastos, Iris Victoria dos Santos Souza, Joanne Mara Costa de Lima Mota, Natália de Jesus Santos, Márcio Costa de Souza,

Gender, Sexuality, and Education

A adolescência é um período crucial de desenvolvimento, onde a educação sexual desempenha um papel fundamental. No entanto, há desafios na abordagem dessa temática, incluindo tabus familiares e falta de preparo dos educadores. Este estudo tem como objetivo compreender as implicações de instruções sobre sexualidade nas escolas, explorar os elementos relacionados a esse contexto e apresentar uma visão abrangente sobre o tema. A metodologia empregada consistiu em uma revisão de literatura em base de dados, selecionando nove artigos entre 2019 e 2021 para análise. Esse processo envolveu uma etapa de pré-análise, seguida pela exploração minuciosa dos materiais e o tratamento dos resultados obtidos. Com o resultado da pesquisa, notou-se que a ausência de uma abordagem abrangente da educação sexual nas escolas revela lacunas na preparação dos educadores e na estrutura curricular, refletindo desafios na promoção de uma saúde sexual e reprodutiva adequada entre os adolescentes. Concluiu-se então que a educação sexual enfrenta desafios em diversos contextos, como a falta de diálogo entre pais e filhos, a escassez de tempo dedicado ao tema nas escolas e a pouca procura por orientação sexual na área da saúde. Essas lacunas ressaltam a urgência de espaços de discussão e orientação para melhorar a qualidade de vida dos adolescentes e suas famílias.