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LUDOCOVID: informações em rede social através do lúdico

2024; Servicios Academicos Intercontinentales; Volume: 17; Issue: 9 Linguagem: Português

10.55905/revconv.17n.9-175

1988-7833

Gênesis Vivianne Soares Ferreira Cruz, Stéfany Pelegrini da Silva, Mariana Toniazzo Braga,

Education during COVID-19 pandemic

Em 2020, durante a pandemia de COVID-19, as relações sociais foram diretamente influenciadas: contatos físicos foram restringidos e as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) assumiram o principal meio de interação entre as pessoas, governos e instituições. Neste cenário, o “LUDOCOVID” realizou ações de educação em saúde sobre a prevenção do COVID-19, utilizando estratégias lúdicas em redes sociais, para crianças, famílias e comunidade. Este é um relato de experiência descritivo das atividades de extensão desenvolvidas à distância no período de isolamento, na pandemia, por voluntários do projeto intitulado: “Cuidado e Prevenção: ações educativas no combate ao COVID-19”, visando reinventar os meios de alcance e comunicação para promover o bem-estar e a saúde. Em suma, foi possível estimular a relação academia/comunidade nessa complexa realidade, produzindo informações, interações, trocas de saberes e a adoção de medidas que combateram o avanço da doença ao mesmo tempo que promovia a qualificação e formação profissional.