“Os véi dizia”
2024; School of Communications and Arts of the University of São Paulo; Volume: 12; Linguagem: Português
10.11606/2316-9877.2024.v12.e225727
ISSN2316-9877
AutoresAllan Macedo de Novaes, Felipe Silva Carmo,
Tópico(s)History, Culture, and Society
ResumoConsiste na apresentação de um relato de experiência sobre a criação das webtiras Ensinamentos Lídicos, com foco nos temas sabedoria, velhice e juventude. Para tanto, o texto apresenta uma breve introdução aos estudos em literatura sapiencial, com ênfase no “provérbio”, elaborando sobre a presença do jovem e do velho na didática sapiencial. Dessa forma, entende-se que as webtiras valorizam as diferentes etapas da vida, enfatizando que ambas protagonizam a comunicação do conhecimento sapiencial: de um lado o locutor-mestre, do outro, o ouvinte-aprendiz. Há também nas tiras a ideia de que a relação hierárquica mestre-aprendiz pode ser alterada, fazendo com que o néscio ensine e o sábio aprenda. Logo, entende-se que as webtiras Ensinamentos Lídicos foram pensadas para se configurar, ao mesmo tempo, como peça da tradição sapiencial e exemplo de subversão à lógica da didática sapiencial convencional.
Referência(s)