La constitución de objetos mentales sobre la fracción impropia. Un experimento de diseño desde la Educación Matemática Realista
2024; Volume: 36; Issue: 3 Linguagem: Espanhol
10.24844/em3603.02
ISSN2448-8089
AutoresIvette Anel Delgado Valdez, Luis Manuel Aguayo,
Tópico(s)Developmental and Educational Neuropsychology
Referência(s)