"PRA MIM PARECE QUE SEMPRE FOI DIFÍCIL O QUE É TÃO SIMPLES PROS OUTROS"
2024; Faculdade de Educação; Issue: 68 Linguagem: Português
10.15210/caduc.vi68.25184
ISSN2178-079X
AutoresSuane Silva Pinheiro, Eduardo Souza Passini, Carmem Regina Giongo, Scarleth Nardes, Raquel Meyer Fagundes Backes, Marina Fritz,
Tópico(s)Linguistics and Education Research
ResumoO objetivo deste estudo é suscitar um olhar sobre os aspectos educacionais das pessoas em situação de rua, problematizando os modelos de ensino vigentes e práticas escolares possíveis. É uma pesquisa exploratória-descritiva de metodologia mista realizada em Novo Hamburgo/RS. Participaram deste estudo 170 pessoas, sendo 147 homens e 23 mulheres. Os dados formam submetidos a análise temática e estatística simples. Os resultados apontaram baixa escolaridade e trajetórias de exclusão educacional anterior à ida às ruas. São necessárias políticas educacionais que considerem as particularidades e a garantia integral de direitos dessa população.
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