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Transferencia de conceptos de Física y Matemática al análisis del aislamiento térmico de una vivienda de madera en la carrera de Arquitectura

2024; Volume: 36; Linguagem: Espanhol

10.55767/2451.6007.v36.n.47267

2250-6101

Adriana Noelia Poco, Eugenia L. Dalibón, Antonio Rubén Jarne,

Architecture, Art, Education

En este informe se sintetiza el trabajo de investigación realizado por las cátedras Matemática III e Introducción a la Física y Construcciones II de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Concepción del Uruguay. Se realizó un trabajo de aplicación y transferencia de contenidos sobre estadística, transmisión del calor y el aislamiento térmico en viviendas de madera utilizando como unidad de análisis una casa canadiense emplazada en el predio del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), Concordia.La estrategia definida para el testeo de la construcción y el análisis del grado de aislamiento térmico proporcionado por los paneles de cerramiento se fundamentó en la recolección de datos de las temperaturas exteriores, para cotejarlas con los valores establecidos por la Normas IRAM 11603, y de las temperaturas interiores registradas por sensores para determinar las condiciones interiores de confort y habitabilidad.Desde la metodología Realidad-Teoría-Práctica para la puesta en acción en el aula, se realizó un análisis del aislamiento térmico brindado por el panel original de la vivienda y, posteriormente, se propusieron soluciones alternativas para que los paneles se ajusten a la normativa vigente. Una vez concluido el trabajo, se realizó la entrega de un informe de los resultados al INTA- Concordia.