
O impacto de políticas públicas em projetos de incentivo a meninas em STEM
2025; Linguagem: Português
10.5540/03.2025.011.01.0449
ISSN2359-0793
AutoresAna Cristina Corrêa Munaretto, Denise de Siqueira, Diane Rizzotto Rossetto, Lilian C. Brambila,
Tópico(s)Rural and Ethnic Education
ResumoA implementação de políticas públicas voltadas para o incentivo de meninas em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) é uma iniciativa crucial para promover a igualdade de gênero e reduzir disparidades nessas áreas. Neste trabalho, discutimos o impacto da Chamada CNPq/MCTIC Nº 31/2018 no projeto de extensão Elas Vão para Ciências e Matemática, coloquialmente Elas Vão pra CiMa, do Departamento de Matemática da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR-CT).
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